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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 教师在音乐游戏“卷炮仗”中问:“你们见过放鞭炮吗?鞭炮点燃了会怎么样?它还有什么声音?”幼儿自由发言,教师在总结幼儿的谈话中将鞭炮点着后的形态、声音渗透给了孩子。这位教师运用了哪种导入的方式。

    幼儿园教育活动设计组织

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    教师在音乐游戏“卷炮仗”中问:“你们见过放鞭炮吗?鞭炮点燃了会怎么样?它还有什么声音?”幼儿自由发言,教师在总结幼儿的谈话中将鞭炮点着后的形态、声音渗透给了孩子。这位教师运用了哪种导入的方式。

    • A、经验回顾导入
    • B、欣赏导入
    • C、直接导入
    • D、问题情景导入
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    小班的分类活动,开始可让幼儿学习将相同的实物放在一起;接着可以学习按标记对实物(或图形)进行分类;以后还可以让幼儿先进行分类,再选择相应的标记表示分类的结果。这体现( )。

    • A、教育活动内容逐层递进
    • B、教育活动目标逐层递进
    • C、教育活动内容相互并列
    • D、教育活动目标相互并列

    名词解释:“漏斗”型提问

    有利于幼儿之间交流,方便幼儿动手操作,但不利于教师管理幼儿行为的座位编排方式的是( )。

    • A、马蹄型
    • B、半圆型
    • C、方块型
    • D、秧田型

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